Tak nerwowego rozpoczęcia roku szkolnego w szkołach nie było już dawno. Rodzice sześcio- i siedmiolatków oraz uczniów pierwszych klas gimnazjalnych są zaniepokojeni zmianiami - tymi, które już weszły w życie i tymi, które mają nastąpić.

W ursynowskich szkołach - podstawówkach, gimnazjach i liceach - rok szkolny rozpoczęło ponad 12 tysięcy uczniów. To rekordowa liczba, związana z wyżem demograficznym w poprzednich latach.

Po raz pierwszy w ławkach szkolnych ursynowskich szkół publicznych zasiadło dziś ponad 2 tys. uczniów, z czego w klasach pierwszych piętnastu szkół podstawowych aż 833 dzieci. O ile na małych twarzyczkach gościł dziś uśmiech, o tyle na twarzach rodziców malował się lekki niepokój.

- Posyłam już trzecie dziecko do szkoły. Boję się tego zamieszania, moje 6-letnie dziecko idzie do zerówki, cały bałagan związany z reformą był bardzo stresujący. Cały czas nie wiem, czy była to dobra decyzja... Zwłaszcza, że dziecko dostało się do innej klasy niż chciałam - mówi mama 6-letniego Artura z podstawówki przy Wilczym Dole. Kobieta dodaje, że jest zawiedziona brakiem darmowych podręczników do 4 klasy, które miały być a ich nie wprowadzono.

- Ja się uspokoiłam już, bo była możliwość utworzenia oddziałów zerowych. Mam bliźnięta urodzone w końcówce roku, więc jest duża różnica między dziećmi, które pójdą do pierwszej klasy. Moje dzieci nie były jeszcze emocjonalnie na to gotowe - mówi z kolei Iwona, również matka sześcioletnich dzieci.

- Posłałam sześciolatka do pierwszej klasy. Decyzja była trudna - do ostatniej chwili nie wiedzieliśmy, czy dziecko dostanie się do wybranej szkoły. Zdecydowała duża wiedza naszego sześciolatka - mówi Bożena.

Wybór, który w tym roku otrzymali rodzice spowoduje, że w podstawówkach w klasach pierwszych mogą spotkać się sześciolatki, siedmiolatki, które rok wcześniej rodzice odroczyli oraz siedmiolatki, które zgodnie z wolą rodziców powtarzają klasę. Zerówki z kolei działają zarówno w podstawówkach, jak i przedszkolach. To niewątpliwie test dla systemu oświaty. Dyrektorzy ursynowskich szkół zapewniają jednak, że dadzą sobie radę. Nauczyciele mają indywidualnie podchodzić do dzieci. - Tylko czy przy 25 uczniach w klasie da się to zrobić? - zastanawiają się rodzice.

Takich problemów nie mają rodzice starszych klas. - Cieszę się, że już wracam do szkoły, że zobaczę swoje koleżanki i kolegów. Na wakacjach było fajnie, byłam na plaży i na kajakach, ale lubię szkołę! - zapewnia 7-letnia Hania, uczennica podstawówki przy Wilczym Dole. 

Nie za wesoło w gimnazjach

Nowy rok szkolny rozpoczęło też 5 ursynowskich gimnazjów dzielnicowych. Edukację zaczyna w nich 922 uczniów z rocznika 2003. Ma to być ostatni rocznik kończący funkcjonowanie gimnazjów. Stąd rodzice niepokoją się losem dzieci, a zwłaszcza rekrutacją do szkół średnich, która czeka je za trzy lata. Wtedy - jeśli rządowe plany wygaszania gimnazjów się ziszczą - nastąpi kumulacja dwóch roczników. 

- Uważam, że te reformy są wprowadzane, a raczej zapowiadane, zbyt pochopnie. Ja już nie wiem czego się spodziewać... - komentuje Marika, matka pierwszoklasisty.

- Pracujemy normalnie, tak jakby nic się nie stało. Jest dużo sprzecznych informacji o planowanych zmianach. Życie pokaże co się zmieni - mówi Marek Niegowski, dyrektor Gimnazjum nr 91 z ul. Kajakowej i przekonuje, że nie należy się przejmować tym co może się stać a wcale nie musi.

Najwięcej powodów do obaw mają jednak nauczyciele w gimnazjach. Co prawda rząd zapowiada, że zwolnień nie będzie, ale wyliczenia samorządów oraz Związku Nauczycielstwa Polskiego są inne. Nie wszyscy pedagodzy "zmieszczą" się w nowym systemie.

ZOBACZ GALERIĘ ZDJĘĆ Z POWITANIA NOWEGO ROKU SZKOLNEGO W SP 16