Urząd Pracy

1. Rozeznanie sytuacji życiowej osób i rodzin. 2. Przeprowadzanie wywiadów środowiskowych i planowanie pomocy zgodnie z ustawą o pomocy społecznej. 3. Ustalanie wspólnie z klientem i rodziną zakresu wsparcia. 4. Przygotowywanie decyzji administracyjnych. 5. Wspieranie osób i rodzin w samodzielnym rozwiązywaniu problemów życiowych. 6. Świadczenie pracy socjalnej w środowisku, udzielanie informacji i pomocy w zakresie rozwiązywania spraw życiowych osób i rodzin. 7. Współpracę i współdziałanie z innymi specjalistami w celu rozwiązywania bieżących problemów osób i rodzin. 8. Współpracę w instytucjami i organizacjami pozarządowymi działającymi na rzecz osób i rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej. 9. Podejmowanie działań w ramach interwencji kryzysowej.

- administrowanie siecią komputerową; - zapewnianie sprawności technicznej sprzętu komputerowego, sieci wewnętrznej i systemu obiegu dokumentów oraz instalacja i konfigururacja oprogramowania sprzętu komputerowego, a także aktualizacja dokumentacji systemu informatycznego; - zabezpieczenie informacji urzędowych przed dostępem osób nieupoważnionych i utratą, w celu sprawnego funkcjonowania Urzędu; - tworzenie lub wdrażanie programów komputerowych (bazodanowych) do przetwarzania danych używanych w Urzędzie przy współpracy z innymi pracownikami merytorycznymi w celu realizacji zadań Urzędu w tym zakresie; - wykonywanie zadań Administratora Bezpieczeństwa Informacji w celu realizacji obowiązków Organu w tym zakresie; - wprowadzanie informacji do Biuletynu Informacji Publicznej w celu opublikowania danych o funkcjonowaniu Urzędu; - gromadzenie i przetwarzanie danych dotyczących działalności Urzędu w zakresie sprawowanego nadzoru i kontroli nad zakładami górniczymi; - analizowanie otrzymanych informacji oraz obliczanie odpowiednich wskaźników, - sporządzanie informacji, sprawozdań i opracowań statystycznych w celu realizacji zadań w tym zakresie; - prowadzenie ewidencji zakładów górniczych, obejmującej między innymi wielkość zatrudnienia, roczne wydobycie kopaliny oraz zarejestrowane w formie elektronicznej informacje o wypadkach i zdarzeniach, w celu dostarczenia danych niezbędnych do sporządzania informacji o stanie bezpieczeństwa w zakładach górniczych; - przetwarzanie danych zawartych w kartach pracowników inspekcyjno-technicznych Urzędu w zakresie przeprowadzonych kontroli, nadzorów nad akcjami, badaniami powypadkowymi, zatrzymanymi robotami i stwierdzonymi nieprawidłowościami, w celu dostarczenia bieżącej informacji dla kierownictwa Urzędu; - dokonywanie oceny stopnia zużycia sprzętu komputerowego i wnioskowanie o jego naprawę lub wymianę, zlecnie serwisowanie sprzętu komputerowego i biurowego, a także zakup materiałów eksploatacyjnych do tych urządzeń, w celu zapewnienia ich sprawnego funkcjonowania; - gromadzenie i udostępnianie materiałów i danych statystycznych w celu realizacji, w okresach kwartalnych i rocznych, zadań wynikających ze strategii działania urzędów górniczych. - redagowanie rocznych planów pracy, sprawozdań z ich realizacji oraz przetwarza dane statystyczne w celu dostarczenia informacji o stopniu realizacji Planu pracy Urzędu; Pełna treść ogłoszenia: https://nabory.kprm.gov.pl/mazowieckie/warszawa/mlodszy-informatyk,153549,v7

Prowadzenie zajęć z matematyki, przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych.

Prowadzenie zajęć z fizyki, przeprowadzanie egzaminów klasyfikacyjnych.

1. Wspieranie pracownika socjalnego w ustalaniu sytuacji życiowej rodzin z dziećmi wymagających pomocy: • sporządzenie diagnozy oraz oceny potrzeb • ustalanie form pomocy i zakresu wsparcia • wspieranie pracownika socjalnego w sprawach wymagających zaangażowania innych instytucji takich jak: Sąd, Policja, Prokuratura, organizacje pozarządowe, itp. 2. Poradnictwo dla rodzin w rozwiązywaniu spraw życiowych. 3. Praca z rodzinami wymagającymi wsparcia w zakresie opiekuńczo-wychowawczym. 4. Współpraca z instytucjami i organizacjami pozarządowymi działającymi na rzecz rodziny. 5. Prowadzenie konsultacji dla rodziców i dzieci. 6. Podejmowanie działań w ramach interwencji kryzysowych, w szczególności wynikających z zagrożenia bezpieczeństwa dzieci.

Zgodnie z art. 155 § 2a ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. Prawo o ustroju sądów powszechnych (Dz. U. z 2024, 334 t.j.), na podstawie § 2 ust. i Rozporządzenia Ministra Sprawiedliwości z dnia 14 października 2013 r. w sprawie przeprowadzania konkursu na stanowisko asystenta sędziego (Dz. U. z 2023 r., 2106 t.j.).

- dbałości o czystość, ład i porządek sal przedszkola i innych pomieszczeń placówki, - sumienność w wykonywaniu powierzonych obowiązków związanych z żywieniem dzieci w przedszkolu.

1. Prowadzenie obsługi kadrowo-płacowej pracowników Instytutu; 2. Przygotowywanie i prowadzenie dokumentacji kadrowej (akta osobowe, sporządzanie dokumentów kadrowych: zaświadczenia, umowy, aneksy, świadectwa pracy itp.) zgodnie z przepisami Prawa Pracy; 3. Naliczanie wynagrodzeń, sporządzanie list płac pracowników i zleceniobiorców oraz rozliczeń z tytułu składek ZUS, podatków i innych potrąceń; 4. Sporządzanie deklaracji i raportów do ZUS, US, PFRON, GUS i innych instytucji zewnętrznych; 5. Obsługa PPK; 6. Monitorowanie i stosowanie przepisów z zakresu prawa pracy, ubezpieczeń społecznych, podatków oraz przepisów wewnętrznych Instytutu; 7. Przygotowywanie analiz, sprawozdań i raportów kadrowo-płacowych na potrzeby wewnętrzne oraz instytucji nadzorujących; 8. Współpraca z pracownikami Instytutu w zakresie spraw kadrowo-płacowych.

- prowadzenie powierzonego działu i twórcze kształtowanie jego koncepcji merytorycznej, - dbałość o aktualną wiedzę o nowościach z rynku wydawniczego w powyższym zakresie i pozyskiwanie egzemplarzy recenzyjnych od wydawcówudział w kolegiach redakcyjnych, - terminowe zgłaszanie tematów, - pozyskiwanie autorów i autorek do pisania recenzji i tekstów przekrojowych w zakresie tematycznym działu, - zamawianie tekstów i aktywna współpraca z autor(k)ami obejmująca przekazywanie informacji zwrotnej dot. języka, formatu, objętości i zawartości merytorycznej tekstów, - redakcja językowa i merytoryczna otrzymywanych tekstów oraz ich terminowe dostarczanie do redakcji, - ścisła współpraca z sekretarz/em redakcji, zespołem redakcyjnym i redaktorem naczelnym, - współpraca z innymi komórkami organizacyjnymi Instytutu, - wykonywanie innych czynności wynikających z zajmowanego stanowiska zlecanych przez bezpośredniego przełożonego.

1. Opracowywanie i realizacja indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla dzieci wymagających wsparcia psychologicznego i pedagogicznego. 2. Udzielanie pomocy i wsparcia dzieciom w rozwoju emocjonalnym, społecznym i poznawczym. 3. Przeprowadzanie zajęć indywidualnych lub grupowych z dziećmi, zgodnie z ich potrzebami i możliwościami rozwojowymi. 4. Współpraca z nauczycielami i innymi specjalistami w celu zapewnienia dzieciom kompleksowej opieki i wsparcia.